9月学习心得

[说明]9月学习心得为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

9月的上海进入了最舒爽的几个星期，空气中的粘腻闷热被清爽宜人代替。大一新生的军训也进入尾声，一座大学的学习周循环即将开始。这里给大家分享一些关于9月学习心得范文，希望对大家有所帮助。

时间在变，学习的目标和场景也在变，但是作为学生这个身份，深度学习的本质却从来没有变，所以，很想在这个学期开始的时候，把自我对于学习的小小见解与感悟，携着秋风，说给还在奔赴梦想的你听。

首先，你要时常问自己，我是否真的懂了?

学习金字塔理论告诉我们，效果最好的知识掌握程度是能够教授他人。对于一个知识点，如果能掌握到能够做输出的程度，便是真正的懂了。

但是在繁忙的学习过程中，我们习惯于找一个理由骗过自己：我懂了，我会了。这时你要再多拷问自己一会，多拿些题目与试卷来检验，多透过复盘来评估自己的学习状况。在这样一个内省与行动的'过程中，我们才能更好地进步。

“真的懂了”，可不是这么几个字的简单事情。对于一个章节而言，这体此刻其结构逻辑、重点难点所在、前因后果、具体资料、推到过程的掌握;对于一个题目而言，是不同解法、合理的题面与解答对应关系、所考察的知识点的把握。

第二，我们要学会“思维之思维”。即反思学习过程中思维本身的可待改善之处。这分为两个方面。

一方面是他人之思维。

学好高 ……此处隐藏6726个字……介绍，20年前，这个口子很小，小到几乎可以忽略不计——每年全国义务教育阶段的杂费收入加在一起仅8亿

元。所以，当时，法律的起草者和审查者大都没太把它当回事儿。想不到，这么一个小口子后来竟会导致“溃堤”——如今，每年全国义务教育阶段的杂费收入已达上百亿元之巨!

所以，我们说新版义务教育法确实好。单是“不收杂费”4个字的含金量，每年就能为百姓省下上百亿元!

中国农村的义务教育，是从“人民教育人民办”起步的。农村家长岂止要负担“杂费”，校舍“六配套”，民办教师工资，以及各项维持费用，几乎全都是由农民出钱。所以它远称不上是真正意义的义务教育。而实现不了真正的义务教育的农村，自然称不上是新农村。

近年来，国家财政由“建设财政”向“公共财政”转型，投向教育事业、特别是农村中小学教育事业的资金迅猛增加。同时，先是费改税，然后减税，然后免税，绝大部分民办教师也已转为公办，政府公开到20__年免除所有学杂费，义务教育阶段由农民自己负担的项目正急剧减少。义务教育法此时重修，其严肃性、可行性，其背后体现的国家意志，应不至于再引人怀疑。

当然，现在，如果基层官员执意要找空子来钻，肯定也还是能钻出空子的。“一事一议”本身就留着口子，而跟农民最容易“议”成的“事”，一向就是集资办教育。新版义务教育法没有规定“国家免费提供课本”，学校摊派教辅书也就可以没有边际。如此等等。中国是成文法国家，法律修订得再严密，也经不起有心人细细把玩。

所以，我们希望基层官员们，除了数算法律文本中究竟写了几项“不收”以外，还得尊重立法本意，还得领会法律的精神，还得讲究执政为民。

你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他9月学习心得范文。