![中等职业技术学校自我鉴定[此文共10458字]](https://img.hxli.com/upload/1874.jpg)
教师自身建设自我鉴定总结
转眼间,从2014年9月份参加工作至今已经三年多,经过这三年的努力工作和不断学习,我不仅学到了不少生活和社会常识,也变得成熟了许多。现在先将这三年的得与失总结一下,回顾以往的失误和不足,优势和特点,以便更有目的和重点的去改进和学习。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这三年来我一直坚持学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观和价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都时刻提醒自己“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我经常与其他老师讨论教学,虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
这三年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是一所培养中等技术人才的学校,学生有其特殊性,他们正值青春年华,同时也是叛逆的时期,此时的他们对社会有所接触,很容易模仿成人的一些行为,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,将来成长的是好是坏都跟教师的言传身授有很大的关系。因此无论是在上课还是平时与学生讲话,都要注意自己得言辞和语气,既要做到不伤害学生自尊心,又要达到良好的教育目的,这是我作为一名普通任课教师这三年来所追求的目标之一------尽自己最大的努力保护学生不受或者是少受社会坏风气的影响。
我所追求的目标之二就是在 ……此处隐藏10255个字……教育的教师,尤其是专业课教师,除要求他们在所从事的学科有一定的理论学术水平外,还应具有较为丰富的实践经验以及较强的动手操作能力,也就是要成为既懂理论又会实践的“双师型”教师。但是从当前的教师队伍的现状看,现在达到“双师型”教师标准的应该“说只是少数,尚有大部分教师还达不到这一要求,并成为制约教学水平进一步提高的瓶颈。所以培养大量技术能手得“双师型”教师队伍,是我们迫在眉睫的事。
为了搞好师资建设,我校不仅每年选派专业教师技能进修,而且争取企业支持,聘请仪企业技术人员到校上课。
综上所述只有通过这样的教学改革实践,才能加快学生技术能力提高,教师综合素质增长,才能让企业对毕业生满意度上升。机械专业和学校才能又好又快的发展。总结我们的教学经验,概括为:教学模块弹性好,教室搬到车间来,实训过程精细管,双师型教师能手来。
参考文献:
[1] 张电平中职数控专业学生实践能力培养浅谈 科技广场2014年第8期
[2] 何鑫炯 车间建在学校 课堂设在车间网络科技时代2014年第14期
[3] 张小亮 螺旋类零件加工之我见 机械工程师 2014年第9期
[4] 王桂明基于企业需求的中职数控技术应用专业人才培养的思考 新课程研究2014年第11期
[5] 《中国成人教育》2014年第07期作者:周佩锋
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