后进生转化计划

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【目录】篇1：后进生转化计划篇2：后进生转化计划篇3：后进生转化计划篇4：后进生转化计划篇5：后进生转化计划篇6：后进生转化计划篇7：后进生转化计划篇8：后进生转化计划篇9：后进生转化计划篇10：后进生转化计划篇11：后进生转化计划篇12：后进生转化计划篇13：后进生转化计划篇14：后进生转化计划篇15：后进生转化计划【正文】

篇1：后进生转化计划

长期以来，学困生教育一向是小学教育中一个普遍而又严重的问题，常常困扰着很多的教师，甚至让一些年轻教师感到束手无策。学生学习基础差，一方面是由于教师的教学水平低下，另一方面是学生之间存在个体差异，少部分学生不能适应群体教学，学习上出现了障碍，学习态度消极，对自我失去信心，对学习失去兴趣，对以后的学习带来了更多的困难。由于学困生构成原因的不一样，在学困生转化过程中，教师切忌眉毛胡子一齐抓，应当有意识地根据不一样的情景采取多种方法进行教育。不断优化育人环境和条件，改善教学方法。期望经过制定此项计划，逐步缩小学困生面。

一、用行之有效的“习惯表”转化学困生

实验证明，一部分学困生主要是由于不良的学习习惯造成的，对于这部分学生，必须从帮忙其构成梦想的学习习惯的观点出发，有计划、有步骤地转化他们的行为习惯。对于不良习惯，要采取减法的原则。在教育过程中，教师要明确地指出学生身上存在的毛病，并在家长的配合下，师生共同制订出切 ……此处隐藏19067个字……同学，让自我所帮的同学：在缺点面前能鼓起勇气去克服，在困难面前能想办法去解决，在低分面前能致力去提高。经过互帮互助组织的建立，不仅仅能使后进学生能够不被人看不起，使他们在群体中具体一席地位，同时，也使优秀学生的成功之处得以体现，使他们的本事得以提高，更使学校的教育教学构成一种和谐的气氛。_小精灵儿童网

具体工作步骤：

1，开学第一周各班确定帮忙对象，建立好互助小组，各互助小组写好互助计划;

2，各互助小组分别组建一帮一，一对红，开展思想和学习交流活动;

3，班与班之间，举行两次以上相互学习，相互交流帮教体会活动，并进行有关先进事迹表彰;

4，所有学生注意写出平时学习、生活、帮忙他人的体会和心得，并在学期末进行总结评比。

五，注重对特困生的帮忙，使他们能坚持完成学业，提高各种素质。龙溪虽然是一个经济发达的地方，但由于各种原因，许多的家庭仍面临经济困难。有些学生因父母双亡，无人照管，有些因家无劳动力，没有经济来源，有些因家里底子太差，一时落入困境。对于这样的一个群体，光从思想去感化他们，是难以让他们安心学习的。所以，学校每期要拿出一笔专项资金来帮忙他们度过经济上的困难时期;同时，师生之间要开展献爱心活动，从根本去帮忙这些需要救助的学生。

具体工作程序：

1，确定援助的学生对象，对其进行一次普访，切实摸清况，做好帮忙计划;

2，开展师生的援助捐款活动，并及时发放有关的援助经费，解决学生学习和生活中的实际困难。

【小编简评】

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【网友评价】

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