家庭教育对儿童人格养成的影响

家庭教育对儿童人格养成的影响

家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育，有学校教育、社会教育不可代替的作用，孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的，孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系。下面和小编一起来看家庭教育对儿童人格养成的影响，希望有所帮助！

一、前言

生活中，只要你稍加留意就会注意到有些人天性乐观开朗，而有些人则总是抑郁沉闷；有些人喜欢交际，而有些人则缄默内向；有些人总能积极主动的抓住机遇，而有些人似乎天生谨小慎微。人类这些不同特点一直是人们感兴趣的问题，其实，这只是人格不同决定的。

“人格”一词在生活中有多种含义。有道德上的人格，它指一个人的品德和操守；有法律意义上的人格，它指享有法律地位的人；有文学意义上的人格，它指人物心理的独特性和典型性。在心理学上，由于心理学家各自的研究取向不同，对人格的看法也有很大差异。我们认为，人格是构成一个人的思想，情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的，稳定而统一的心理品质。

那么，究竟是谁在决定人格形成和发展——遗传、环境，还是其他因素？

首先，从个体发展的角度讲，人格显然受遗传影响。行为遗传学家在人格遗传方面得出结论，在人格的大五因素（外倾性、神经质、认真性、宜人性、开放性）中，其总体遗传率大约40%，而另外对人格起主导作用的则是环境。家庭是孩子成长过程中的第一站，是一个重要的社会心理环境。父母是家庭教育的施行者，因而父母的教养方式如何，直接影响到 ……此处隐藏9113个字……>精神环境： 不同受教育程度的父母对孩子个性的影响也不同。低教育程度的母亲在教养方式中的更倾向于溺爱、忽视、专制、惩罚、成就要求及教育的不一致等特点，高教育程度的母亲则更具有民主性。

儿童教育专家研究发现，所有的优秀父母在抚养孩子的过程中多表现的比较轻松自如，多表现出以下共同的特征：1.身体健康，精力充沛；2.心理健康，情绪稳定；3.有积极的自我意识，是孩子的学习榜样；4.灵活，耐心，乐于接受新知识；5.喜欢抚养孩子，乐在其中。

总之，家庭环境对儿童的个性产生重要影响，为此应该努力创造良好的家庭环境，以促进儿童个性的健康发展，避免不良个性的发生。管理子女时要有原则性，既不要娇惯、事事顺从，也不要过于严苛；父母要和子女保持正常的亲子关系；教养子女要采取民主讲理方式；父母本身也要不断提高自身素质，为子女树立良好的榜样；教养子女意见要保持一致；家庭气氛要和谐，避免不必要的争吵。

参考文献

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