![工作经验交流材料(精选多篇)[此文共11288字]](https://img.hxli.com/upload/6073.jpg)
第一篇:工作经验交流材料
工作经验交流材料
我是某电机设备有限公司一名管理者,也是公司党组织新发展的一名共产党员。经过多年的公司培养,党支部对我工作进行调整,担任外发、采购等流程控制管理工作。自担任此工作以来,在公司得罪了不少同事,工作中也碰到相当大的困难。但就是这样的工作,我为公司追回了大笔外流资产,也在实践当中学到了不少经验。个人也得到了公司认可、表扬。我正努力加强和改善不足、纠证错误,从困难和问题中获取经验。为企业发展,做点事情。
公司规模扩大,内部定有少数为个人利益而出卖公司核心利益。所以公司(更多文章请关注Www.)也定会建立起自己的管理体制,也要根据业务流程变动而改善各种制度。以下为我个人平时作业总结:
一、仔细、认真
外发是由于月产量过高,需要外部公司协助加工等事项,那么管理者必需认真、仔细的对外发材料、项目等进行一一审核,按公司所规定要求无误后(材料、价格、人工等)才可发放。用公司制度杜绝参那些为个人利益而不顾公司利益的人员。另外进行招标方式来寻求协助单位,以更好降低公司运作成本。
二、换位思考
为满足个人利益,往往语气、行为等偏离公司核心利益,并且尽可能的掩饰自己的个人行为。不能足够证明什么,但可以确定不良行为已经发生或将要发生。避免事情发生,最好办法就是认真审核公司事务和加强管理制度。
三、谨慎处理
谨慎处理“糖衣炮弹”。只要立志坚定,以公司核心利
……此处隐藏11335个字……主任的耐心等待、教育中懂得道理,有所转变。
四、班主任要有“宽容心”
班主任的这份宽容心应该更好地理解成对学生的尊重。教师不要居高临下,凌驾于学生之上,不要把自己的意志强加给学生。而应始终尊重学生的选择,尊重他们的感受,与学生平等地商讨班集体中出现的问题。作为班主任,要放低姿态,平视学生的眼睛,与他们展开对话,换位思考,一旦发生争执,应尽可能地说服,而不是独断独行。俗话说“水至清则无鱼,人至察则无徒”,班主任对学生的宽容,也可以是一种教育,它可以引起学生的自我反省,这恐怕要比尖锐的训斥效果要好。我班学生违纪都是通过反省教育后,由他们自己决定怎么处罚,使他们彻底醒悟。
五、班主任要有细心
班主任管理班级要细心,从实践中体会到:管一个班容易,管好一个班就不那么容易。对班级的日常事物管理上,我尽量将权利下放,强化学生的主人翁意识,班级大小事务责任到人,从公务维护,室内外卫生分工,从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工,切实做到“人人有事做,事事有人管”“人人为我,我为人人”。
“十年树木,百年树人”班主任工作是一件既平凡又繁琐的工作,班级管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作,工作方法成千上万,但只要方法得当,工作踏实,勤于动脑,心中有数,确立目标,提高班级凝聚力,同时关心学生,注意沟通,把握好尺度,坚持以学生为主,采取学生乐意接受的教育方式,及时总结自己的经验并和同事们多交流,那么班级管理工作一定会有所进步。在今后,我会更加的努力工作,与时俱进,不断的探索班级管理的方法,更希望得到各位同仁的指导,要自己永远做一名用心的班主任。
最后,谢谢学校给我们提供这样一个与大家共同交流的机会,恳请大家提出宝贵的意见。