承担我们的责任(精选多篇)

第一篇：演讲稿：承担我们的责任

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

今天我讲话的题目是:《承担我们的责任》。亲爱的同学们,当你们走进这芳草鲜花,绿树成荫的校园;当你们坐在宽敞明亮的数字化教室里;当你们驰骋在塑胶跑道上。

你们是否意识到,我们有责任爱惜它,但现实状况又是如何呢 同学们可能看见了教室走廊墙壁上的脚印,球印和其他污渍。有些同学跳起来够门上的牌子,结果导致标志牌脱落损坏。有些教室的门框和门被损坏,有些同学用教室的电脑玩游戏,用教室的多媒体讲台看娱乐片。

应该说,在以上行为当中,故意破坏者只是极少数,绝大多数是因为不把这类行为当回事。有些同学是为了发泄自己的不良情绪,有些人主观上并不是要故意破坏,但因为没有太在意而导致破坏行为的同学。不管出于何种原因,有一点是相同的:发生这些行为的同学,缺乏主人翁的责任感,缺乏对学校财务的珍惜,爱护意识。同学们,行为是一个人内在品质和道德水准的外在表现,正如高尔基所说:"美是人自己从他的灵魂深处创造出来的",珍惜,爱护这一流的设施,一流的环境是我们应尽的职责,糟践,损坏是十分可耻的行为,它必将受到老师,同学们的谴责,也必将受到校规校纪的惩处。在我国一些好的学校,绝对看不到墙上有球印,脚印。也极少看见破坏公物的行为。人家能做到的,我们一定能够做到。

同学们, 作为宣武三职的主人,我们要有一种感恩心理,要用实际行动报答国家和人民对我们的关爱。一流的教学设备要靠我们每一个人自觉爱护,良好的校园环境需要我们每一个 ……此处隐藏5602个字……个人都选择了一份责任，不论责任大小，都要用肩挑起来；每一个人都处在不同的环境，只要脊梁不弯，没有扛不起的山。洪战辉让那些遇到困难就退却、总是抱怨环境不好的人相形见绌，也让我们看到了自己的差距。

小城，一场大雪。第二天，大街上满是扫雪的人群，铁锹等工具叮叮当当的敲击着地面，发出悦耳的音响，为小城奏响了一支文明的乐章。这是小城居民在各自清扫门前的积雪。

“各扫门前雪，莫管他人瓦上霜”，主张圈地为牢，倡导“事不关己高高挂起。”各扫门前雪是自私自利的表现。这话多是贬意，但我们忽略了它的另一面——褒意。“各扫门前雪”这句话无非说明要把自己的活干好，显然是很容易明白的一个道理。从更深层次的意义上讲，“各人自扫门前雪”从另一个方面显现出社会公德和文明化程度。

一百多年前，美国某州一商店因大雪过后没能清扫自己门前的积雪，致使一行人路过时摔伤。行人一怒之下将店家告上法庭。法庭支持了伤者的诉讼请求。该州随即出台了一项法律，凡因没有自扫门前雪而引起的一切纠纷，由户主负责。德国、加拿大等许多国家也把“各人自扫门前雪”列入法律条文。

现实生活中，“毫不利己专门利人”，那是人类向往的最高精神境界，是一般的凡夫俗子难以做到的。“送人玫瑰，手有余香”，在帮助别人的同时，自己也得到了好处，心灵得到了升华，是我们应尽力而为之的善举，“各人自扫门前雪”，原本是为了自己出入方便，是自己的一份责任，却在不知不觉中又方便了别人，举手之劳，利己又利人，何乐而不为呢？是啊！看见下雪，你想到了拿起扫把扫雪吗？“各扫门前雪”算不上一个高尚的人，却是一个负责任的人。一个人人都尽责的社会，一定是充满友爱的和谐社会。

《洪占辉给我们的启示——承担起自己的那一份责任》