在抗击疫情斗争中弘扬和培育青年大学生民族精神

在抗击疫情斗争中弘扬和培育民族精神

【摘要】抗击新冠肺炎形成的抗疫精神，是以爱国主义为核心的民族精神在新时代的生动展现，是我们民族在新的历史条件下积累和创造的又一笔巨大的精神财富。我们应认真挖掘和利用这笔宝贵的资源，加强对青年大学生的思想政治教育，更加科学有效地培育和弘扬大学生的民族精神。

【关键词】抗疫精神；大学生；民族精神

冬末春初的这场疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、传染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在这场艰苦卓绝的人民战争中，孕育并诞生了伟大的“抗疫精神”，它既为打赢这场总体战、阻击战注入了强大动力，又必定以它的深刻内涵而载入中华民族发展史册。当前，认真研究和分析中国人民抗击疫情的经历过程，以及在这场斗争中获得的经验和启示，充分挖掘和利用在抗疫情斗争中展现的丰厚德育资源，以加强对大学生进行民族精神的教育和培养，应该成为我们高校德育的一个重要课题。

一、“抗疫精神”的具体内涵

（一）万众一心、同舟共济的守望相助精神

“一方有难、八方支援”和集中力量办大事，一直以来是我们的独特优势。面对疫情，以习近平同志为核心的党中央统一指挥、统一部署、统一调度，举全国之力，组织调派330多支医疗队、4万多名军地医护人员紧急驰援；组织26个省份对口支援，19个省市采取“一省包一市”方式，将大量医疗设备、人员、物资往湖北倾斜。各省区市步调一致、统一行动，相继启动重大突发公共卫生事件一级响应，及时构 ……此处隐藏1877个字……大动力。当代大学生承担着全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设、努力实现中华民族伟大复兴的历史重任，必然要面临大量的外部压力和自身困难，甚至还要伴随各种各样的风险。只有大力弘扬和培育民族精神才能战胜各种压力、困难和风险。培育民族精神是一项庞大、持久的综合性社会工程，学校作为培育民族精神的重要场所，肩负着神圣的职责，我们一定要从实现民族复兴的历史高度，重视对大学生加强民族精神的培养，并使之成为学校德育的一项长期重要任务。

（二）研究科学方法增强教育的科学性与实效性

此次疫情危机使当代大学生的思想、意识、心理和行为都经受了重大考验，同时也显示了我们过去教育中的成功与不足，对我们的启示重大，一次次重大事件、重大活动都对大学生提升道德素质和弘扬民族精神产生潜移默化的影响。今后我们要善于抓住历史契机，寓教育于活动中，设计规划一些能够感染人、凝聚人、鼓舞人的特色活动，弘扬民族精神，提高整体素质。要教育和引导学生敢于迎接各种挑战，敢于面对各种风浪，奋发图强，艰苦创业，在艰难困苦中砥砺品格，锻造精神。

（三）把培育和弘扬民族精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来

青年是国家的未来。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年头脑，引导广大青年树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心；引导广大青年掌握运用马克思主义立场观点方法观察分析问题，坚定正确政治方向，坚定听党话、跟党走的人生追求；引导广大青年积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！