幼儿园小班优秀教案(整理45篇)

时间:2023-07-23 16:19:50
幼儿园小班优秀教案(整理45篇)[此文共44755字]

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篇一:幼儿园小班优秀教案

幼儿园小班优秀教案

一、幼儿园小班教案:大大小小的树叶

活动目标

1、学习按大小标记将物体树叶分类摆放。

2、能用身体动作表示大小,初步体验大小符号特征的意义。

活动准备

1、大小标记卡

2、大树和小树各一棵学具准备:哭脸和笑脸各二份,大小树叶若干。

活动过程

一、比树叶,说树叶大小。

1、比较树叶大小出示一片大树叶。

教师:瞧,今天我们班里谁来了?再出示一片小树叶

教师:又来了谁?我给树叶送标记,给大树叶送大标记,给小树叶送小标记。

2、认识大小标记出示大标记

教师:有一个大大的人,而且两臂张开,两脚分开。我们一起来学学它的样子。(幼儿按照标记上大人的样子做动作)。再出示小标记。

教师:小标记上人的样子,两手向下伸出,两脚并拢。(幼儿按照小标记上人的样子做动作)。

二、找树妈妈“分树叶”

1、游戏”分树叶”

教师:树叶怎么到我们教室里来的呢? (让幼儿自由回答)

教师:噢!原来呀秋天到了,树叶慢慢得变黄了,从树上一片片掉落下来,小朋友们利用星期天去捡的,然后把它带到了教室里。但这 ……此处隐藏52003个字……>T:Today you all did very well.Now Lets go out and play with dog rabbit and duck.Stand up please follow me.(把玩具给个别幼儿抱好,师生共同听音乐离开活动室)

篇四十五:幼儿园小班小汽车教案优秀

教学目标:

1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“Car”的正确发音及译意。

2、培养幼儿学说英语兴趣。

教学准备:

各式各样的汽车玩具、神秘袋。

教学过程

(A) Greetings:

“ Good morning ,everybody!”

“Good morning , Melody!”

(B) Warm up:

Let’s dance!

(C) Games:

(1)汽车你好:教师为幼儿出示玩具小汽车,提问:“What’s this?”引导并教授幼儿说出汽车的英文名字“Car”,幼儿双手做握方向盘状开汽车,并大声说其英文名字“Car”,待幼儿基本掌握单词发音后让幼儿与小汽车打招呼:“Hello car!”进一步练习单词的发音。

(2)小小赛车手:教师从中选出几位小朋友当小小赛车手进行赛车,其他幼儿当啦啦队为其加油,啦啦队要用小汽车的英文名字:“Car!Car!Car!”为其加油。

(3)谁的汽车跑的快:将幼儿分为两组,每组一辆小汽车,由教师说开始后幼儿一个接一个传递小汽车,幼儿边说:“Car!”边把小汽车传给下一位,小汽车最先0到达的一组为优胜者。

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